Les formations d’Arsud pour les professionnels de la culture

2.5 jours
17 heures

Définir le cadre et les enjeux d’un projet EAC

Gestion de projet - Actions culturelles
Session(s) de formation
2, 3 novembre et 14 décembre 2026
Mixte (Présentiel, Bouc-Bel-Air + à distance, Zoom)

Une formation pour organiser son approche stratégique, devenir autonome dans la réalisation de son projet et décrypter les modalités de l’éducation artistique et culturelle.

Objectifs de la formation

• Comprendre les principes, définitions et acteurs de l’Education Artistique et Culturelle
• Examiner les typologies de projet et leurs solutions
• Adopter un positionnement stratégique selon le périmètre d’intervention
• Situer les enjeux de transition écologique dans la conception, la mise en œuvre et la sensibilisation des publics
• Construire un dossier avec les bons outils et la méthodologie adaptée

Programme

Public et prérequis

PUBLIC
Cette formation s’adresse aux personnes en charge des relations avec les publics, de la médiation culturelle, de la programmation artistique jeune public et aux responsables de service d’éducation artistique et culturelle, au sein de compagnies, de structures de diffusion ou de collectivités territoriales. 

PRÉREQUIS
• Cette formation ne nécessite pas de prérequis
• Elle s’adresse à des personnes investies dans une démarche de mise en œuvre de projets d’éducation artistique et culturelle

Intervenant(s)

  • Marie-Christine Bordeaux

    Professeure de sciences de l’information et de la communication à l’Université de Grenoble Alpes et membre du Gresec (groupe de recherche sur les enjeux de la communication). Elle fut pendant 3 ans co-présidente d’Art+Université+Culture, réseau national de l’action culturelle dans l’enseignement supérieur et la recherche. Depuis 2013, elle est présidente du centre international des musiques nomades - Festival Les Détours de Babel, à Grenoble et membre du haut conseil de l’éducation artistique en tant que personnalité qualifiée (ministère de l’Éducation nationale et de la Culture).
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Documents complémentaires

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